玩树律动游戏怎么玩

玩树律动游戏怎么玩

1、幼儿园小班户外游戏《玩树叶》教案，精选10篇，作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

2、那么写教案需要注意哪些问题呢。下面是小编精心整理的幼儿园小班户外游戏《玩树叶》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。1、本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。2、进场游戏让幼儿练习听信号走和跑，四散跑时相互不碰撞，培养幼儿反应的灵敏性。

3、3、发展幼儿的动手能力。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动前可引导幼儿观看刮大风、刮小风时的情景；春姑娘头饰、各种形状大小不同的‘树叶、小兔头饰，与幼儿人数相等，萝卜卡片、竹筐、篮子、录音机、录音带《风声》、《小树叶》、《土耳其进行曲》等。

4、1、组织游戏《大风和树叶》：教师以春姑娘的角色请幼儿模仿地上的小树叶蹲下玩游戏。当教师说“起风了”边张开臂绕着幼儿走，幼儿站起来慢慢地张开双臂作微风吹树叶的动作。听到“大风来了”响起呼呼的刮风声时，用力地挥动双臂、转动身体，模仿，做小树叶向场地四散跑；听到“风小了”时，放下双臂听到“风停了”立即蹲下。反复进行游戏一次，要求幼儿按信号行动，提醒幼儿注意在四散跑时不要碰到同伴。

5、2、忽然一阵大风吹过来，树叶落得满地都是。教师提议幼儿用吹落的树叶玩游戏，鼓励幼儿大胆尝试用自己的方法、选择不同的树叶玩游戏，并把自己没试过的新玩法告诉老师，告诉同伴；分享游戏的快乐。①大风把小树叶吹满了一地，我们来把树叶捡起来玩游戏请幼儿随意在地面捡起一片叶子，跑回老师身边，看看自己捡到的是一片什么样的树叶。

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1、②教师提出问题：“可是，这些叶子应该怎么玩好呢。”教师激发幼儿动脑筋想法子，尝试用自己没有玩过的玩法玩树叶，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆进行尝试；和幼儿一起学习玩树叶。

2、③集中幼儿到教师身边，引导幼儿示范、介绍自己的玩法，与同伴分享游戏的快乐；请大家尝试别人的新玩法玩树叶。3、教师介绍自己想到的方法玩树叶：“小朋友真聪明。

3、想到那么多玩树叶的办法来甘老师也想到一种好玩的方法，还可以锻炼身体呢。你们也来试试看①教师示范将树叶摆成几条短短的直线，然后做双脚并立向前跳的动作。

4、②请幼儿自己摆树叶练习双脚立地向前跳，教师巡回指导，重点提示幼儿起跳时注意双脚要先并拢站好再用力向前跳过树叶。4、游戏：《小兔采萝卜》。①教师介绍新游戏：“小朋友跳得真像小白兔，我们来玩个小兔采萝卜的游戏吧。

5、”给幼儿讲解游戏的规则和玩法。②教师示范小兔采萝卜的玩法：用树叶摆成几条平衡的短直线，模仿小兔跳，双脚并立向前一步一步跳过树叶到终点采摘萝卜；再跳回原起点放在篮子里面进行接力。③请幼儿扮演小兔进行游戏，练习双脚并立连续向前跳的动作；鼓励幼儿为同伴加油。